KI-Tools und Correctiv-Faktenchecks in Schulen – so will das Familienministerium Kinder über „Desinformation“ belehren

Schüler sollen mithilfe Künstlicher Intelligenz lernen, Desinformation zu erkennen. Dazu fördert das Bundesfamilienministerium im Rahmen des Programms „Demokratie leben“ das Projekt „DisCoBoard“ mit über 300.000 Euro. Hinter dem Projekt steht das „FZI Forschungszentrum Informatik“, das für die Konzeption und Entwicklung der KI-Anwendung verantwortlich ist.

Zur Zielsetzung heißt es auf der Webseite von „Demokratie leben“: „Das Projekt entwickelt ein KI-gestütztes Browser-Plugin zur Erkennung von Desinformation. Das Tool soll im schulischen Kontext im Bereich der Medienbildung zum Einsatz kommen.“

Durch das Dashboard sollen Lehrer „das Thema Desinformation innovativ und spielerisch“ bearbeiten können. Die KI soll Desinformationen auf Plattformen kennzeichnen und verständlich erklären, warum eine Nachricht als Desinformation gekennzeichnet wurde. „Auf diese Weise können junge Menschen lernen, Inhalte auf Plattformen kritisch zu hinterfragen und Desinformation nach und nach selbstständig zu erkennen“, heißt es weiter.